计算机等级二级C语言程序设计100例二

3/6/2007来源:软件水平考试人气:9180

  【程序11】

  题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月

  后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?

  1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....

  2.程序源代码:

以下是引用片段:
  main()
  {
  long f1,f2;
  int i;
  f1=f2=1;
  for(i=1;i<=20;i++)
  { PRintf("ld ld",f1,f2);
  if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出,每行四个*/
  f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
  f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
  }
  }


  【程序12】

  题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。

  1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,

  则表明此数不是素数,反之是素数。

  2.程序源代码:

以下是引用片段:
  #include "math.h"
  main()
  {
  int m,i,k,h=0,leap=1;
  printf("\n");
  for(m=101;m<=200;m++)
  { k=sqrt(m+1);
  for(i=2;i<=k;i++)
  if(m%i==0)
  {leap=0;break;}
  if(leap) {printf("%-4d",m);h++;
  if(h==0)
  ?printf("\n");
  }
  leap=1;
  }
  printf("\nThe total is %d",h);
  }


  【程序13】

  题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数

  本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

  1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。

  2.程序源代码:

以下是引用片段:
  main()
  {
  int i,j,k,n;
  printf("’water flower’number is:");
  for(n=100;n<1000;n++)
  {
  i=n/100;/*分解出百位*/
  j=n/10;/*分解出十位*/
  k=n;/*分解出个位*/
  if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
  {
  printf("%-5d",n);
  }
  }
  printf("\n");
  }


  【程序14】

  题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。

  程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:

  (1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。

  (2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,

  重复执行第一步。

  (3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

  2.程序源代码:

以下是引用片段:
  /* zheng int is divided yinshu*/
  main()
  {
  int n,i;
  printf("\nplease input a number:\n");
  scanf("%d",&n);
  printf("%d=",n);
  for(i=2;i<=n;i++)
  {
  while(n!=i)
  {
  if(n%i==0)
  { printf("%d*",i);
  n=n/i;
  }
  else
  break;
  }
  }
  printf("%d",n);}


  【程序15】

  题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,

  60分以下的用C表示。

  1.程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。

  2.程序源代码:

以下是引用片段:
  main()
  {
  int score;
  char grade;
  printf("please input a score\n");
  scanf("%d",&score);
  grade=score>=90?’A’score>=60?’B’:’C’);
  printf("%d belongs to %c",score,grade);
  }

  【程序16】

  题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。

  1.程序分析:利用辗除法。

  2.程序源代码:

以下是引用片段:
  main()
  {
  int a,b,num1,num2,temp;
  printf("please input two numbers:\n");
  scanf("%d,%d",&num1,&num2);
  if(num1 { temp=num1;
  num1=num2;
  num2=temp;
  }
  a=num1;b=num2;
  while(b!=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/
  {
  temp=a%b;
  a=b;
  b=temp;
  }
  printf("gongyueshu:%d\n",a);
  printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a);
  }


  【程序17】

  题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

  1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为’\n’.

  2.程序源代码:

以下是引用片段:
  #include "stdio.h"
  main()
  {char c;
  int letters=0,space=0,digit=0,others=0;
  printf("please input some characters\n");
  while((c=getchar())!=’\n’)
  {
  if(c>=’a’&&c<=’z’||c>=’A’&&c<=’Z’)
  letters++;
  else if(c==’ ’)
  space++;
  else if(c>=’0’&&c<=’9’)
  digit++;
  else
  others++;
  }
  printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters,
  space,digit,others);
  }


  【程序18】

  题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时

  共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。

  1.程序分析:关键是计算出每一项的值。

  2.程序源代码:

以下是引用片段:
  main()
  {
  int a,n,count=1;
  long int sn=0,tn=0;
  printf("please input a and n\n");
  scanf("%d,%d",&a,&n);
  printf("a=%d,n=%d\n",a,n);
  while(count<=n)
  {
  tn=tn+a;
  sn=sn+tn;
  a=a*10;
  ++count;
  }
  printf("a+aa+...=%ld\n",sn);
  }


  【程序19】

  题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3.编程

  找出1000以内的所有完数。

  1. 程序分析:请参照程序<--上页程序14.

  2.程序源代码:

以下是引用片段:
  main()
  {
  static int k[10];
  int i,j,n,s;
  for(j=2;j<1000;j++)
  {
  n=-1;
  s=j;
  for(i=1;i
  {
  if((j%i)==0)
  { n++;
  s=s-i;
  k[n]=i;
  }
  }
  if(s==0)
  {
  printf("%d is a wanshu",j);
  for(i=0;i printf("%d,",k[i]);
  printf("%d\n",k[n]);
  }
  }
  }


  【程序20】

  题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在

  第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?

  1.程序分析:见下面注释

  2.程序源代码:

以下是引用片段:
  main()
  {
  float sn=100.0,hn=sn/2;
  int n;
  for(n=2;n<=10;n++)
  {
  sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/
  hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/
  }
  printf("the total of road is %f\n",sn);
  printf("the tenth is %f meter\n",hn);
  }