马云带湖畔学员造访张瑞敏:感受海尔32年痛苦和转型

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在评论模式和社会学习模式中,提议者拥有决定技术决策过程的所有权力;

而相反,在一些并不具有深厚的文化传统、文化遗产的小地方,因为产生了很好的创意,推动了当地文化的发展,反而发展的很快。

这种能力的提升不能仅仅限于与技术相关的内容,还应注重培养群体意识、协作意识,进而提高在社会动员、社会组织和社会活动方面的知识与技能。

美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得・圣吉于1990年出版了《第五项修炼――学习型组织的艺术与务实》一书,推介了一种最成功的企业组织模式――学习型组织――精简、扁平、网络化、有弹性,能够不断学习、不断自我创新未来的组织。

关于这些优势与缺陷的比较详见表5。

我国国有企业改到今天终于触动到了产权,而产权的改革是最复杂、最容易给以后留有隐患的,但我们不能因为惧怕风险而畏缩不前。

同时,每种模式对于知识和技能也有着不同的要求。

在实践中,这些模式不仅可以用在技术决策过程中,许多决策过程、甚至包括国家范围内的一些有争议问题都可以参考这些模式来发展决策过程中的公众参与[5]。

目前,民营企业发展的主流还是机会导向,战略趋同化严重。

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